Formación profesional

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que transforman

Ofrecemos formaciones completas adaptadas a tus objetivos. Explora nuestras áreas de especialización y encuentra el apoyo que necesitas para transformar tu vida y tu negocio.

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Curso de 126 horas presenciales + 30 horas practicas = 156 horas
Horario: 2 Clases mensuales de 3.30 horas cada una
Duración: 21 meses

Curso: Especialista en gestión y competencias emocionales

Descubre cómo ser un especialista en gestión y competencias emocionales. Aprende a gestionar y canalizar tus emociones, construyendo relaciones sanas y adquiere recursos para desarrollar tu propia inteligencia emocional. 

Todo ello mediante una metodología propia que te permitirá potenciar tu potencial y el de los demás.

Historia de la i.e. área de cualidades y competencias del profesional
  • Definición de INTELIGENCIA EMOCIONAL
  • Pretensión
  • Historia
  • Competencias del profesional
  • Descripción del programa y sus contenidos
  • Clasificación de Fenómenos Afectivos
Proceso emocional
  • Percepción emocional. Estimulación y Evaluación
  • Neurobiología de la percepción emocional
  • Generación de emociones. Teorías de la emoción
  • Factores Biológicos y Cognitivos
  • Experiencia emocional
  • Expresión emocional
  • Regulación emocional
  • Las emociones y su impacto comportamental
  • Desarrollo emocional, infancia y adolescencia, adulto y vejez
  • Patologías emocionales. Trastornos del estado de ánimo
  • Intervenciones
Bases neuropsicologicas de la inteligencia emocional
  • Definición de Neuropsicología
  • Neuroanatomía. Estructura del cerebro y del Sistema Nervioso
  • Funciones cognitivas. Memoria, sensación y percepción
  • Lenguaje y Funciones Ejecutivas
  • Sistema límbico
  • Neurotransmisores
  • Neuroplasticidad
  • Trastornos neuropsicológicos. Desarrollo, neurodegenerativos y psiquiátricos
  • Métodos de investigación. Neuroimagen y electrofisiología
Autoconcepto y autoestima
  • ¿Qué es el auto concepto?
  • El enfoque humanista
  • ¿Es el Yo algo único e indivisible, o está confirmado por distintas partes
  • Introducción al concepto de “auto-configuraciones”
Necesidades psicológicas fundamentales
  • Necesidades psicológicas fundamentales: amor, seguridad y libertad
  • Tipología emocional: primarias, secundarias e instrumentales
Educación emocional, social y formativa
  • Ponencia a cargo del Dr. Rafael Bisquerra
  • Educación emocional
  • Concepto y estructura de las emociones como fundamento de la educación emocional
  • Las competencias emocionales
  • Modelos y enfoques de la educación emocional
  • Competencias sociales
  • Competencias sociales básicas
  • La gestión de conflictos
  • Convivencia y prevención de la violencia
  • Formación competencial en el enfoque del ciclo vital
  • El desarrollo integral de la personalidad a lo largo de la vida
  • La búsqueda de sentido
  • La construcción del bienestar
Lecturas y regulación emocional
  • Patrones de respuesta emocional
  • Pautas de gestión emocional
  • Resentimiento
  • Sentimiento de Culpa
  • Sentimiento de Víctima
  • La espiral de resentimiento, culpa y victimismo
Activación saludable
  • Identificación de alteraciones de la activación ¿Qué es el estrés?
  • El estrés como proceso interactivo o transaccional
  • Funciones saludables: El estrés como síndrome general de adaptación
  • Estrés en el ámbito laboral
  • Propuestas para el manejo del estrés
Potenciando el bienestar
  • ¿Qué son emociones de agrado?
  • La facilitación emocional y los estados de flujo de conciencia
  • Emociones de agrado: felicidad/alegría, esperanza y amor
Herramientas de medicion
  • Test de Inteligencia Emocional
  • Test de creencias de Ellis
  • TMMS-24 DE Salovey y Mayer
Inteligencia interpersonal- la relación con los demás. comunicación
  • El papel de la comunicación en las relaciones sociales
  • El proceso de comunicación
  • Elementos e interferencias en el acto comunicativo
  • Estilos comunicativos como formas de mostrarnos al mundo
Empatía y asertividad
  • Definición de Empatía y de Asertividad
  • Respuesta empática
  • Definiendo la empatía: aclaraciones terminológicas
  • Fases de la empatía
  • Escucha activa
  • Componentes de la asertividad: Cognitivo, Fisiológico y Conductual
  • Derechos Asertivos
  • Feedback y críticas: estrategias de afrontamiento asertivo
Habilidades sociales-habilidades conversacionales
  • Habilidades conversacionales
  • Resolución de conflictos
Area practica. Tesinas y TFC

Curso: Empresa y directivos expertos en coaching y PNL

Esta formación para empresas y directivos, impartida por expertos en coaching y PNL, ofrece una metodología diseñada para potenciar las habilidades de liderazgo y gestión.

Mediante un enfoque práctico y personalizado, se adquieren herramientas efectivas para mejorar la comunicación, la resolución de conflictos y la toma de decisiones. 

La Empresa

1.2 Definición

1.3 Tipos de empresa

  1. Pequeña
  2. Mediana
  3. Gran empresa

1.4 Enfoques empresariales

  1. Sectores
  2. Posicionamientos
  3. Teoría de Taylor
  4. Tipos de enfoques jurídicos

1.5 Estructuras

  1. El diseño organizacional
  2. Modelos existentes
  3. Jerárquico
  4. Funcional
  5. Matricial
  6. Basado en procesos
  7. Circular
  8. Horizontal
  9. En red
  10. Vertical

1.6 Objetivos de la empresa

  1. Definición de objetivo
  2. Clasificaciones 
  3. Cómo diseñar los objetivos
  4. Medidas 

1.7 Personal

  1. Definición de puesto de trabajo
  2. Concepto “pertenecer a una organización”
  3. Tipos de personal
    1. Cualificados
    2. No cualificados
    3. Altos cargos
    4. Medios cargos
    5. Personal vario
Coaching sus alcances y tipos

2.1 Definición de coaching

  1. Historia del coaching
  2. El proceso
  3. Los objetivos del Coaching
  4. Figuras que no son Coaching: Mentoring, Asesor de Procesos

2.2 Coaching y competencias profesionales 

  1. Aspectos fundamentales de las competencias
  2. Adquisición y desarrollo de competencias 
  3. Competencias profesionales 
  4. Competencias del coaching directivo 
  5. Gestión de competencias

6. Presentación AECOP  

El Coach

3.2. Características del Coach 

  1. Diferentes tipologías de la figura
  2. Los conceptos y competencias profesionales
  3. Desarrollo y bases fundamentales para profesionalizarse
El Coachee y/o Clientes

4.2. Características de los coachees

  1. Diferentes tipologías de coachees o clientes
  2. Los Procesos más habituales y su forma de trabajo
  3. Las formas de contratación y acuerdos procesales

4.3 Los objetivos más comunes

  1. Cuando el objetivo es general
  2. Cuando el objetivo es departamental
  3. Cuando el objetivo es de rol (medios y altos cargos)
  4. Cuando el objetivo es investigar 

4.4. Formas de abordar un proceso

  1. Definir objetivos
  2. Fases de un proceso
  3. Derechos y Obligaciones
  4. Los imprevistos habituales
Comunicación

5.1 Definición de comunicación

5.2 Canales de comunicación

5.3. La degradación de la comunicación

  1. Hacerse entender 
  2. Riqueza de vocabulario
  3. Intención e interpretación

5.4 El arte de saber preguntar

  1. Preguntas abiertas
  2. Preguntas cerradas
  3. Preguntas semi abiertas y semi cerradas
  4. El desvío de atención
  5. La focalización en el objetivo comunicativo
  6. El ambiente idóneo para preguntar

5.5 Cómo hablar en público

  1. Cómo hablar con claridad y fluidez
  2. Reconocer las limitaciones
  3. Generando sinergias comunicativas
  4. Estrategias comunicativas
  5. Preparación de una exposición
  6. Práctica real 
PNL
  1. Definición de pnl
  2. Para que sirve
  3. Presuposiciones
  4. Calibración y Estrategias
  5. Rapport
  6. Sistema Representacional
  7. Anclajes
Herramientas

7.1 Herramientas de uso habitual

  1. Rueda de vida
  2. Tela de araña
  3. Ishikawa
  4. Círculo de Deming

7.2 Herramientas de diagnóstico y estratégicas

  1. DAFO
  2. Ventana de Johari
  3. Brainstorming

Herramientas de concienciación

  1. Cuadrante de Scott
  2. Cuadrante de Stephen Covey
  3. Test de Thomas Killman
Herramienta FB 360º
  1. Planteamiento
  2. Trabajo práctico
  3. Presentación y Conclusión
Liderazgo y Equipo

Definición de liderazgo

  1. Como el coaching desarrolla el liderazgo
  2. Relación liderazgo y coaching 

10.4  Coaching y equipo, la clave del desarrollo

10.5 Tipos de liderazgo

  1. Carismático
  2. Burocrático
  3. Participativo
  4. Autoritario
  5. Laissez faire
  6. Estratégico
  7. Transformacional
  8. Transaccional
  9. Orientado a Personas
  10. Orientado a Tareas
  11. Natural
Inteligencia Emocional

11.1 El mundo emocional

  1. Que es la inteligencia emocional
  2. Los primeros “padres” del desarrollo de la inteligencia emocional
  3. Las emociones básicas. informaciones y gestión
  4. Actitudes que bloquean la comunicación desde la lectura emocional
  5. Espirales de conducta emocional
  6. Pilares fundamentales del uso de la inteligencia emocional
Inteligencia Emocional aplicada a las organizaciones

12.1 Dentro de la Empresa

  1. Cómo se aplica la i.e. en las empresas
  2. Fundamentos claros de las empresas que adoptan la i.e.

12.2 En el personal

  1. Medición del impacto en los integrantes de la empresa
  2. Clima laboral

12.3 Nuevos métodos de entender el desarrollo y el cambio

La humanización de la organización

13.1 Planteamientos a desarrollar

  1. Cambio y desarrollo en la organización
  2. Resistencia al cambio organizacional
  3. El coach como agente de cambio
  4. Impactos derivados de la introducción de una cultura de coaching
  5. Profesionales con vocación de persona
Gestión del Stress y de Conflictos

14.1 Definición de stress

14.2 Causas que lo propicia y lo potencia

14.3 Abordaje del estrés

14.4 Generando respuestas saludables

14.5 Definición de conflictos

14.6 Estrategias de mediación

  1. La figura del mediador
  2. Win-Win
  3. Comunicación mediadora

14.7 Aplicación de recursos saludables

Prácticas reales

15.1 Presentación de clientes

15.2 procesos de coaching (MÍNIMOS 20 HORAS)

15.3 desarrollo evolutivo del coach y del coachee

15.4 Presentación de tesina

Curso de 176 horas presenciales + 10 horas practicas externas = 186 horas
Horario: 2 Clases mensuales de 4 horas cada una
Duración: 22 meses

Beneficios de nuestras formaciones

Metodología propia, práctica y dinámica​

Se aprende a través de técnicas y ejercicios que puedes aplicar directamente a la vida personal y profesional.

Adaptadas a tus
objetivos

Diseñamos formaciones flexibles y personalizadas que se ajustan a tus metas específicas.

Impartidas por expertos con experiencia

Nuestro equipo está compuesto por profesionales con amplia trayectoria en formación, coaching, inteligencia emocional y liderazgo.

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